品名：兒童積木

編號：BB-01

規(guī)格：30粒裝 pvc袋裝

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玩法：積木的玩法：

1、加倍

把兩個(gè)相同的長方形的積木對成一個(gè)正方形，兩個(gè)三角形對成一個(gè)正方形，兩個(gè)半圓形對成一個(gè)圓形等等。這個(gè)游戲可以幫助孩子了解不同圖形之間相互組合的關(guān)系，理解部分與整體等概念。而且在玩的過程中，孩子需要用眼睛觀察不同形狀的積木是否能夠?qū)Φ蒙?，這對觀察力的培養(yǎng)很有益處。

2、蓋房子

利用各種形狀的積木來建造房屋。通過用積木蓋房子，孩子可以了解簡單的建筑方面的原理。比如左右結(jié)構(gòu)對稱才好看;在搭好的房子上放一塊小的三角形當(dāng)房頂不會倒，要是放一塊大的三角形可能就塌了。孩子從中學(xué)會了比較、對照、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等等。

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3、組裝好了講故事

準(zhǔn)備一套組裝類積木，里面有家具、爸爸、媽媽、寶寶等。教孩子按照自己的意愿將積木組裝起來，然后用語言講述家庭小故事。媽媽可以和孩子一起編故事。這個(gè)游戲還能發(fā)揮孩子的想象力。

4、積木倒了

你把積木一塊塊碼起來，碼到一定高度時(shí)，讓孩子用手去推倒?？吹椒e木倒下來的樣子，孩子通常會開心地大笑。雖然這只是一個(gè)很簡單的“搞破壞”的游戲，但對孩子來說卻是一項(xiàng)提高空間認(rèn)知能力的重要活動。

5、彎彎曲曲的小路

教孩子把長條積木按照一定的間隔排列起來，就可以連接成一條彎彎曲曲的小路了。再給孩子一輛玩具小汽車，他就可以順著這條“小路”玩車了，要求最好不要碰到積木。這可以鍛煉孩子目測空間距離的能力，培養(yǎng)立體感和手眼協(xié)調(diào)能力。

6、打保齡球

先把不同顏色的圓柱體積木排列成倒三角形，然后讓孩子離開一段距離，拿一個(gè)球滾向積木，將積木碰倒。隨著孩子能力的增強(qiáng)，可以逐漸加大距離。這個(gè)游戲要求孩子具有方向的意識，對提高注意力、鍛煉身體協(xié)調(diào)性也有幫助。

7、多米諾骨牌

把積木按多米諾骨牌的方式排列好，然后撞倒排在最前面或最后面的一塊積木，欣賞積木按次序倒下的有趣景象。在積木的擺放過程中，孩子需要準(zhǔn)確地判斷空間距離，而且要求手部動作精確和高度集中注意力。

積木體現(xiàn)了很多的力學(xué)原理。比如大小不同的積木，穩(wěn)固性是不一樣的，穩(wěn)固性好的不容易倒塌;用積木蓋房子，孩子會逐漸意識到平衡、對稱等關(guān)系。搭積木之前，孩子要先有一個(gè)計(jì)劃，下面搭什么，上面放什么。這些都對培養(yǎng)科學(xué)思維大有好處。

??8、蹺蹺板

在蹺蹺板的兩邊放上色彩、大小相同的積木，試試它們的平衡。也可以放上大小、數(shù)量不同的積木，看看哪邊輕哪邊重。在不斷的嘗試中，孩子學(xué)會了區(qū)別多少、輕重等關(guān)系，這有助于建立重量、平衡等概念。

10、搭小橋

教孩子把方形積木按照一定的間隔并排放好當(dāng)橋墩，中間留出的距離代表橋洞，再在上面放上長條積木當(dāng)橋梁。橋梁還要有一定的坡度，這樣人或汽車才能在上面走，孩子可能就會用三角形積木建兩個(gè)緩坡。坡度多少合適呢?孩子就需要思考。在簡單的搭橋活動中，孩子會將平時(shí)對事物的觀察很好地表現(xiàn)出來。

11、建童話里的城堡

給孩子講完童話故事或在他看完故事書時(shí)，可以讓他親手搭建故事里的情境。比如講完《三只小豬》的故事，可以讓孩子用不同的材料建三間屋子。用紙盒搭一個(gè)，代表草房子;用積木搭一個(gè)，代表木房子;再用插塑拼一個(gè)，代表最結(jié)實(shí)的石頭房子。在搭建時(shí)，孩子的頭腦中需要再現(xiàn)故事情節(jié)，構(gòu)思游戲內(nèi)容，這可以很好地培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

12、給小動物搭個(gè)家

孩子都很喜歡小動物，可以鼓勵(lì)他給自己喜歡的小動物搭個(gè)家。在搭建過程中不斷給孩子提出新的要求。比如教他多安幾個(gè)窗戶，好讓小動物看看外面的景色;搭一個(gè)樓梯，讓小動物上樓去玩;再搭一張小床，天黑的時(shí)候小動物就可以睡覺了。這不僅能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性和想象力，還可以激發(fā)孩子的愛心。

13、猜一猜搭的是什么?

用積木拼搭一些常見的物體，如飛機(jī)、火車、輪船等等。媽媽和孩子分別搭建，并且互相猜一猜，看看能不能猜中，或者比一比誰?搭得更多、更像真實(shí)的物體。這對培養(yǎng)孩子的動手能力和想象力很有幫助。

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益處：激發(fā)寶寶的動手興趣，培養(yǎng)幼兒合理搭配的意識和空間想象能力，讓寶寶認(rèn)識不同的顏色跟形狀。鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，理解幾何能力，顏色的分辨能力，數(shù)量的清點(diǎn)，形狀的認(rèn)知。提高寶寶的想象力，鍛煉孩子的思維的能力，從小可以鍛煉小孩的手腕協(xié)調(diào)！

智力開發(fā)：

???孩子在思考如何擺放積木，擺放什么形狀的積木的同時(shí)，由于動腦思考，讓孩子的左右男得到充分的發(fā)展，促進(jìn)孩子的智力開發(fā)！